Zajęcia ruchowe przeprowadzane na świeżym powietrzu na łące lub na przedszkolnym placu zabaw w  zależności od warunków pogodowych odbywają się codziennie.

Tradycją naszego przedszkola jest, że na zakończenie edukacji przedszkolnej absolwenci spędzają noc w swoich salach. W tym roku aż dwie i pół grupy (około 50 dzieci) miało okazję do poznania przedszkola nocą. 

Okres wakacji to czas podróżowania. Wyjazd z dzieckiem niepełnosprawnym daje możliwość spojrzenia na świat z zupełnie innej perspektywy. Jest to nierzadko duży wysiłek dla opiekuna, ale warto się go podjąć, bo nowe otoczenie, a często sama podróż jest dla dziecka wyzwaniem i przygodą. Warto zatem przypomnieć jakie ulgi komunikacyjne przysługują dzieciom z niepełnosprawnością i ich opiekunom.

- Metoda Marii Montessori

- Integracja Sensoryczna

- Kinezjologia Edukacyjna

- Terapia  Taktylna™

- Metoda Weroniki Sherborne 

- Metoda Dobrego Startu 

- Muzykoterapia i relaksacja

- Artterapia

- Dogoterapia

W konkursie zorganizowanym na "Powitanie Wiosny" przez Gorzowski Teatr im.J.Osterwy na "Najpiękniejszą Marzannę" otrzymaliśmy 1 nagrodę! Marzanna była tak duża i ciężka, że panie musiały pomagać dzieciom w transportowaniu jej w pochodzie wiosennym z przedszkola do teatru na wystepy ,,Mali gorzowiacy′′.

Zapraszamy do Galerii Zdjęć   (kliknij w ten link:  powitanie wiosny )

Program Szkoła Promująca Zdrowie (SzPZ) realizowany jest w Polsce od 1991 r.  Uzyskanie certyfikatu "Szkoły Promującej Zdrowie" składa się z kilku etapów. Aby otrzymać ten tytuł konieczne jest spełnienie określonych wymagań. Co najmniej rok trwa okres przygotowawczy, aby wpisać się do Wojewódzkiej Sieci Szkół Promujących Zdrowie. Następnie realizuje się zadania spełniające ściśle wytyczone kryteria. Po upływie co najmniej 2 lat przynależności do wojewódzkiej sieci, szkoła może ubiegać się o Krajowy Certyfikat  Szkoła Promująca Zdrowie. 

W lutym 2014r. zostaliśmy zakwalifikowani do programu "Dzieciństwo bez próchnicy". Realizację programu przewidujemy od września 2014r. we wszystkich grupach. Zadaniem projektu jest nauczanie zasad prawidłowego szczotkowania zębów wraz z instruktażem u dzieci w wieku przedszkolnym (3-5lat) oraz edukacja prozdrowotna i promocja zdrowia jamy ustnej skierowana zarówno do dzieci w wieku przedszkolnym jak i do ich rodziców/ opiekunów, nauczycieli przedszkolnych.