Dzień Osób Niepełnosprawnych

Dzieci niepełnosprawne zostały podzielone na 4 grupy wiekowe i przez dwie godziny zaliczając różne stacje tematyczne bawiły się pod opieką specjalistów i części nauczycieli. Pierwsza stacja to gabinet rehabilitacyjny, gdzie dzieci miały do zabawy suchy basen, muzykę i mikrofony. Druga stacja to korytarz na dole, gdzie dzieci dekorowały choinkę. Trzecia stacja w gabinecie logopedycznym to raj polisensoryczny. Czwarta ostatnia na korytarzu górnym to stacja pełna zabaw ruchowych. Kiedy już wszystkie grupy zaliczyły każdą zabawę odbyło się uroczyste zakończenie, podczas którego dzieci otrzymały drobne upominki oraz dyplomy.

W tym samym czasie w każdej grupie przedszkolnej pozostałe dzieci uczyły się czym jest niepełnosprawność, jakie są jej rodzaje i jakie trudności mogą mieć osoby z daną niepełnosprawnością. Teoria została poparta praktyką. Dzieci ćwiczyły w grubych rękawicach, słuchały z nausznikami, mówiły bez słów, poruszały się ze związanymi nogami... Wszystkie na koniec przyznały, że było im trudniej niż zwykle wykonywać te same rzeczy. Stwierdziły także, że teraz rozumieją trudności kolegów i obiecały, że lepiej będą im pomagać. Również te dzieci na koniec zajęć otrzymały odznaki przyjaciela osoby niepełnosprawnej. (galerie grupowe w zakładkach poszczególnych grup)

{gallery}dzien osob ns 2015{/gallery}